Jornadas "Reducir el abandono temprano de la educación y la formación en las Islas Baleares: Hacia a un consenso necesario", 8 y 9 de febrero 2018. Parlamento de las Islas Baleares
El proyecto coorganizó estas jornadas, que pretendían contribuir desde la sociedad civil a avanzar en la lucha contra el abandono temprano de la educación y la formación en Baleares. Las jornadas tenían como objetivo principal promover el ejercicio real del derecho a la educación de la población entre 16 y 24 años. Ello implica evitar que abandonen los estudios y facilitar su retorno al sistema de la educación y la formación. Más información y vídeos de las jornadas en su página web.
Jornadas Proyecto “Itinerarios de éxito y abandono en la Formación Profesional del sistema educativo de nivel 1 y 2” (ref.EDU2013-42854-R), 11 y 12 de junio 2015. IRIE, Sa Riera, Palma
Los días 11 y 12 de junio de 2015 tuvieron lugar las primeras Jornadas de trabajo del proyecto: "Itinerarios de éxito y abandono en la formación profesional del sistema educativo de nivel 1 y 2" (con referencia EDU2013-42854-R). El programa de las jornadas se detalla a continuación:
Los principales temas tratados día 11 de junio:
Mañana
Bienvenida y presentación miembros equipo y jornadas.
Balance global actividades realizadas curso 2014-15.
Presentación detallada de actividades:
- Cuestionario C1 del estudio longitudinal: fundamentación y validación
- Análisis de indicadores sobre éxito y abandono en los PCPI y en los CFGM
- Revisión sistemática literatura
- Presentación actividades equipo de la Universidad Autónoma de Barcelona
- Presentación de la web
Planificación y cronograma curso 2015-16.
Tarde
Reunión con centros colaboradores para tratar aspectos generales sobre la administración del cuestionario para la recogida de datos.
Acto central: Conferencia abierta sobre el sistema de FP en Suiza y coloquio a cargo de Nadia Lamamra (Investigadora del Instituto Federal de Altos Estudios en Formación Profesional de Suiza).
Los principales temas tratados día 12 de junio:
Presentación actividades investigación sobre itinerarios de éxito y abandono en la FP en Suiza a cargo de Nadia Lamamra.
Conferencia Nadia Lamamra: "El Sistema de Formación Profesional en Suiza"
Presentaciones
Título | Tamaño | ||
---|---|---|---|
Presentación cuestionario | 714.48 Kb | ||
Presentación validación cuestionario | 679.68 Kb | ||
Presentación comisión ética | 928.65 Kb | ||
Presentación UAB | 665.42 Kb | ||
Análisis literatura | 749.88 Kb | ||
Presentación indicadores | 1.66 Mb | ||
Presentación Nadia Lamamra | 368.87 Kb |
Jornadas Proyecto “Itinerarios de éxito y abandono en la Formación Profesional del sistema educativo de nivel 1 y 2” (ref.EDU2013-42854-R), 23 y 24 de junio 2016. IRIE, Sa Riera, Palma
Jueves 23 de junio (9.30 a 14.00 y 16.00 a 19.50h)
- Presentación de las Jornadas (F. Salvà) (9.30 a 9.45)
Bloque A. Presentación y análisis de resultados
Horario: 9.45 a 14.00
- Síntesis de las actividades realizadas en el marco del proyecto (F. Salvà) (9.45 a 10.00)
- Estudio longitudinal de los itinerarios del alumnado de secundaria profesional: aspectos conceptuales y metodológicos y resultados de la primera recogida de datos (I. Sureda, O. Mas, F. Salvà) (10.00 a 12.30)
10.00 a 11.00: Presentación resultados
11.00 a 11.15: Pausa-café
11.15 a 12.30: Grupos de trabajo
- Estudio de casos de centros de formación profesional desde la perspectiva de los conceptos, instrumentos y estrategias para la prevención, intervención y remediación del abandono educativo en secundaria profesional (M.B. Pomar, C. Pinya, O. Mas) (12.30 a 13.45)
- Recordatorio actividades en horario de tarde y jornada del viernes por la mañana (F. Salvà) (13.45 a 14.00).
Participantes: equipo de investigación y equipo de trabajo del proyecto.
Bloque B. Presentación resultados primer cuestionario y planificación actividades curso 2016-17
Horario: 16 a 17.30
- Resultados primer cuestionario Mallorca: síntesis principales resultados y propuestas de transferencia de resultados a los centros
- Planificación administración del segundo cuestionario (C2)
Participantes: Centros colaboradores (Mallorca) y equipo de investigación del proyecto.
(coordinan: F. Salvà, I. Sureda y N. Bosch).
Bloque C. Itinerarios de éxito y abandono en formación profesional: perspectiva internacional
Horario: 18 a 19.50.
- Mesa de personas expertas: Itinerarios de éxito y abandono en formación profesional: perspectiva internacional
- Presentación de los proyectos “The role of Vocational Education and Training (VET) in reducing early leaving from education and training” (Irene Psifidou, CEDEFOP) y RESL.eu. (Rut Van Caudenberg, University of Antwerp).
- Presenta: F. Salvà.
- Dirigida a la población en general y, en especial, a profesorado, orientadores, equipos directivos y responsables de la formación profesional.
Viernes 24 de junio (10 a 13.30h)
Bloque D. Estudio longitudinal de itinerarios y actividades curso 2016-17
- Estudio longitudinal de itinerarios: conceptos y metodologías. Barbara Duc (Institute Fédérale des Hautes Études en Formation Professionnelle. Lausanne, Suisse) (10.00 a 12.15). De 11.00 a 11.15: pausa-café.
- Propuestas relativas a la segunda fase de la recogida de información del estudio longitudinal de los itinerarios del alumnado de secundaria profesional: presentación y debate (F. Salvà) (12.15 a13.15).
- Síntesis y cierre (13.15 a 13.30).
Participantes: equipo de investigación y equipo de trabajo del proyecto.
Conferencia sobre itinerarios de éxito y abandono en la formación profesional (CAIB.es)
Presentación del acto y conferencia de Irene Psifidou
Pueden consultar el vídeo en el siguiente enlace: Presentación del acto y conferencia de Irene Psifidou
Conferencia Rut Van Caudenberg y debate
Pueden consultar el vídeo en el siguiente enlace: Conferencia Rut Van Caudenberg y debate